De bestaande faculteit Lucht & Ruimtevaart van de Technische Universiteit in Delft (architect Drexhage) is een klassiek voorbeeld van moderne architectuur uit de zestiger jaren.
Markant is het contrast tussen de hoogbouw en de onderbouw. Vanuit de huidige entree in de arcade onder het hoofdgebouw leidt een gang naar de vliegtuighal. Het bestaande gebouw moest worden uitgebreid met extra kantoren, werkplekken, vergaderkamers en een restaurant. Om van oudbouw en nieuwbouw een geheel te maken is ingezet op een samenbindende trapsgewijze transformatie van de oude naar de nieuwe bouwdelen. De bestaande daklijn trapt vanaf de entreehal in twee treden af naar de hoogte van de voorbouw van de vliegtuighal. Het bestaande blauwe dakoverstek van de entree resoneert in de blauwe spantjes van de nieuwbouw.
De gevels, met een ritmiek van verticale velden, zijn gedicht met antracietkleurige vezelcementplaten. De verticale naden zijn met vooruitstekende aluminiumprofielen geaccentueerd, waardoor een haute reliëf van aluminium ontstaat. Door de onderste verdiepingen van geprofileerd aluminium platen te maken krijgt de gevel daar meer licht- en schaduwwerking. Dit verlevendigend effect wordt versterkt door deze panelen te roteren waardoor een dambordpatroon ontstaat van verschillend oplichtende vlakken.
Verbindend element is de zogenaamde stoa met een extraverte en open gevel naar het voorgebied. Hieraan ligt het openbare deel van het programma, zoals vergader- en ontmoetingsruimten, het restaurant en de verbinding naar de vliegtuighal. De wandelgangen, bij onderwijs de kern van elk instituut, worden hiermee in de etalage van het gebouw gezet en benadrukken het openbare karakter van de transparante stoa. De kantoorruimten liggen daarachter in een U-vormig, compact volume rond de binnenhof. Er zijn kamerkantoren, kantoortuinen en informele overlegplekken. Op de begane grond zijn aan weerszijde van de hof het restaurant en de koffieruimte gesitueerd, die ook als ontmoetings- en studieplekken dienen.
Het gebouw is compact en heeft een gunstige gevel-vloer factor. De verblijfsruimten hebben geen verlaagde plafonds, waardoor een maximale vrije hoogte in de ruimtes ontstaat. Tegelijkertijd wordt zo, klimatologisch slim, gebruik gemaakt van het accumulatievermogen van de betonvloer. Alle vloeren zijn voorzien van betonkernactivering. De nodige installaties (lucht, elektra en data) zijn geconcentreerd in één technisch kanaal van gang naar gevel, dat als vrij hangend lichtornament is vormgegeven; indirect uplicht geeft zo letterlijk en figuurlijk meer ruimte aan het plafond.
In het eerste energieneutrale stadsdeel van Amsterdam, de Houthavens, ontwierp Paul de Ruijter Architects het 4e Gymnasium.
Een energieneutrale, frisse school die plaats biedt aan zo’n 800 leerlingen van het voortgezet onderwijs én de entree vormt van het nieuwe stadsdeel. De Houthavens vervulde jarenlang een industriële rol en zal in de komende jaren transformeren in een levendige stadswijk met verschillende eilanden met een grote diversiteit aan gebouwen en bewoners. De nieuwe school dient als voorloper voor de verdere ontwikkeling van dit gebied. Het 4e Gymnasium voldoet aan alle kwaliteiten waaraan een modern gymnasium behoort te voldoen. Het accent ligt daarbij op kunstzinnige en culturele vorming. Vakken zoals film, drama, schilder- en tekenkunst kunnen gevolgd worden naast het gebruikelijke curriculum. Om deze vakken mogelijk te maken, zijn er naast reguliere leslokalen een atelier, een filmzaal, een theater en een laboratorium aanwezig. Het schoolgebouw is aangesloten op de warmtelevering in de Houthavens. Daarnaast wordt betonkernactivering toegepast. Ook wordt het complex geïsoleerd met zeer hoogwaardig drievoudig glas en wordt de benodigde elektriciteit opgewekt op het dak middels PV-cellen. Het 4e Gymnasium is een Frisse School (Klasse B) waarmee een optimaal binnenklimaat wordt gegarandeerd, hetgeen een positief effect zal hebben op de gezondheid, de leerprestaties en het functioneren van leerlingen en onderwijzend personeel. bbn adviseurs heeft het bouwkostenmanagement van Voorlopig Ontwerp tot en met realisatie uitgevoerd.
Het Wellantcollege in Montfoort wil het bestaande gebouw uitbreiden en daarnaast deels verbouwen. Voor tot uitvoering over kan worden gegaan treedt bbn adviseurs als adviseur op in het aanbestedingsproces.
Op basis van het bestek, dat door het ontwerpteam van het Wellantcollege is opgesteld, is de nationale niet-openbare aanbestedingsprocedure gestart. Vanwege de ruimschootse ervaring met aanbestedingsprocedures en de expertise die bbn adviseurs in huis heeft met betrekking tot de juridische aspecten en bouwkostenmanagement heeft het Wellantcollege bbn adviseurs gevraagd hen te begeleiden bij de organisatie van de aanbestedingsprocedure.
Er is tijdens de aanbestedingsprocedure aandacht gegeven aan de belangen van zowel de opdrachtgever als inschrijvende partijen. Daarbij wordt het risico op bezwaarprocedures zo veel mogelijk verkleind en een zo goed mogelijk inkoopresultaat behaald. Om de tijd en energie efficiënt te besteden is ook gekeken naar de ervaring die er bij de opdrachtgever is. Het Wellantcollege heeft op basis van haar ervaring met aanbestedingen vooral behoefte te hebben aan een regisseur van het proces. bbn adviseurs regisseert het proces en springt inhoudelijk bij waar dat nodig is.
Beukenrode Onderwijs is een school voor Voortgezet Speciaal Onderwijs. Elke leerling die gedragsmatig vastgelopen is op een gewone school, krijgt hier een (soms zelfs laatste) kans om een opleiding te starten, te vervolgen of af te maken.
bbn-BOB Advies verzorgt voor Beukenrode Onderwijs de jaarlijkse actualisatie van het meerjarenonderhoudsplan (MJOP) en stemt het MJOP altijd zorgvuldig af op de behoefte van de gebruiker en het vastgestelde huisvestingsbeleid.
Een MJOP geeft een duidelijk overzicht van welk onderhoud wanneer moet gebeuren en welke kosten daarmee gemoeid (zullen) zijn. Beukenrode Onderwijs weet precies waar zij op korte en lange termijn aan toe zijn qua uitgaven aan onderhoud en instandhouding. De hiervoor benodigde middelen kunnen zo worden gereserveerd. De gebouwen blijven veilig en goed onderhouden, de kosten zijn geen verrassing en komen nooit onverwacht.
Voor een groot deel wordt ook het opgenomen planmatig onderhoud door bbn-BOB Advies georganiseerd, zoals:
Copernicus SG is een school voor mavo, havo en vwo. De school is gehuisvest in twee schoolgebouwen. Copernicus SG ondervindt hiervan hinder. De extra logistiek die twee gebouwen op deze afstand met zich meebrengt gaat ten koste van onderwijstijd, geeft organisatorische druk en zorgt voor contactbreuk tussen teams en secties. Daarbij zijn er met betrekking tot de huidige huisvesting nog andere knelpunten.
Het huidige schoolgebouw is opgeleverd in 2008 en in gebruik genomen en uitgevoerd als semipermanente voorziening met een levensduur tot en met 2028. Het huidige schoolgebouw aan de Nieuwe Steen 11 moet worden uitgebreid, zodoende dat de huisvesting geschikt is voor 1200 leerlingen en de twee locaties kunnen worden samengevoegd.
bbn is door SOHH ingeschakeld om het gehele proces van initiatieffase t/m de realisatiefase te begeleiden. bbn heeft voor dit project onder andere het Programma van Eisen opgesteld en het voeren van het projectmanagement en het bouwkostenmanagement. bbn heeft de begeleiding verzorgd van het aanbestedingsproces van de selectie van de marktpartij. Bij de aanbestedingsmethodiek is, op basis van opgestelde prestatiespecificaties, de vraag bij de marktpartijen neergelegd om een ontwerp en een prijsaanbieding in te dienen.
Aannemer: De Groot Vroomshoop
Het schoolgebouw van het Stanislascollege ligt op een prominente plek aan de Winston Churchilllaan in Rijswijk. Het gebouw is geschikt gemaakt voor Praktijkonderwijs en VMBO onderwijs, zodat de onderwijsactiviteiten van drie andere locaties in Rijswijk hier kunnen plaatsvinden. De school heeft een sterke verbinding gekregen met de wijk. Het gebouw is uitgebreid, onderhouden en verduurzaamd.
bbn heeft in opdracht van Lucas Onderwijs, en in nauw overleg met de eindgebruikers, het Programma van Eisen opgesteld en het project aanbesteed. Hierbij is gekozen voor de Design & Build contractvorm. Vervolgens is het project de ontwikkelfase doorlopen, waarbij bbn adviseurs fasegewijs de kwaliteit heeft toetst. Van Wijnen West was als bouwende ontwikkelaar betrokken bij dit project.
Het Vitalis College, onderdeel van het ROC West Brabant, is een praktijkgericht regionaal opleidingscentrum aan de noordzijde van Breda. Het Vitalis College was gevestigd op drie locaties in Breda, waarbij de huisvesting gedateerd en technisch verouderd was. Door de realisatie van een nieuw schoolgebouw is een groot deel van de opleidingen van het Vitalis College samengebracht op één locatie. Daarnaast is nog een oude locatie gehandhaafd.
In het nieuwe gebouw zijn de opleidingsclusters pedagogie, uiterlijke verzorging, zorg en maatschappelijke dienstverlening gevestigd. Ook is een gymzaal aanwezig. Het gebouw heeft een omvang van bijna 12.000 m2 en beschikt over een ruime en hoge aula als centraal hart. Door de X-vormige plattegrond hebben alle opleidingsclusters een eigen herkenbare plek in de poten van het gebouw: de zgn. honken. Elk honk heeft een eigen identiteit in het gebouw. De docenten hebben een werkplek binnen het eigen honk (teamkamer), afgestemd op de meest efficiënte manier van werken die voortkomt uit de soort activiteit die verricht wordt in het honk. Met name de praktijklokalen zijn hierin bepalend.
Het project was georganiseerd volgens het traditionele ontwikkelmodel. bbn adviseurs heeft van begin (definitiefase) tot en met eind (uitvoeringsfase) het projectmanagement verzorgd. In het voorjaar van 2015 hebben wij het programma van eisen opgesteld en het ontwerpteam geselecteerd, bestaande uit o.a. Atelier PRO. Met het ontwerpteam is een vormstudie uitgevoerd en zijn vervolgens het Voorontwerp, Definitief Ontwerp en Technisch Ontwerp opgesteld, waarbij bbn adviseurs tevens verantwoordelijk was voor het bouwkostenmanagement. Het ontwerp is opgesteld in nauwe samenwerking met docenten en gebouwbeheerders. In het ontwerptraject is veel aandacht besteed aan flexibiliteit vanwege de snel wisselende behoefte van met name de praktijklokalen. Dit heeft geleid tot een vast casco en een flexibel, gemakkelijk aan te passen inbouwpakket. Aan de beheersbaarheid van het gebouw (toezicht) is veel aandacht besteed in het ontwerp. Ook de terreininrichting was onderdeel van de opgave. De oplevering vond plaats in het voorjaar van 2018.
Beeldmateriaal: Slokker Bouwgroep
Betreft de renovatie en nieuwbouw van een schoolgebouw voor Voortgezet Onderwijs aan de Europalaan te Utrecht.
Het project bestaat uit 3 scholen ten behoeve van Voortgezet Speciaal Onderwijs. Het schoolgebouw bevat zowel lesruimten, praktijkruimten als gymzalen. Het gebouw bestaat uit een 3 laagse renovatie met daaraan gekoppeld een 3 laagse nieuwbouw. De totale omvang is ca. 8.200 m2 bvo waarvan ca. 2.750 m2 bvo renovatie is.
Het proces van totstandkoming is gebaseerd op samenwerking (co-creatie, BIM) waarin opdrachtgever (gemeente Utrecht), gebruiker (onderwijsinstelling), architect, aannemer en adviseurs vanuit hun eigen kennis en expertise hebben bijgedragen aan een schoolgebouw dat binnen planning en budget is gerealiseerd. Het gebouw voldoet aan de wensen van STIP VSO en biedt de kinderen, om wie het uiteindelijk te doen is, een uitdagende en veilige schoolomgeving.
bbn is ingeschakeld als bouwkostenadviseur voor zowel de nieuwbouw als de renovatie. bbn heeft de Europese aanbesteding van de sloop begeleid alsmede de directievoering en toezicht uitgevoerd op de sloopwerkzaamheden.
Het bestaande Haarlemmermeerlyceum is afgelopen jaren qua leerlingaantallen uit zijn jasje gegroeid. Besloten is om nabij de hoofdlocatie nieuwbouw te plegen ten behoeve van een nevenvestiging.
De nevenvestiging is ontworpen voor 1.000 leerlingen en bedraagt ca. 5.500 m² bvo. Het gebouw is op basis van een uitgebreide vraagspecificatie aanbesteed middels een Design & Build constructie. In de vraagspecificatie is veel aandacht gevraagd voor duurzaamheid; waardoor een GPR score voor het gebied energie is gerealiseerd van 8,3.
bbn adviseurs heeft gedurende de definitiefase in nauwe samenwerking met de opdrachtgever de vraagspecificatie opgesteld.
Vervolgens heeft bbn de Design & Build aanbesteding voorbereid en begeleid. Tijdens het ontwerpproces heeft bbn namens de opdrachtgever de kwaliteit van het ontwerp gemanaged.
Gedurende de uitvoeringsfase heeft bbn het kwaliteitsmanagement namens de opdrachtgever verzorgd.
De Oost ter Hout Praktijkschool, gelegen aan de Oosterhoutlaan 19 in het Haarlemmerhoutkwartier in Haarlem, is aan het groeien en daardoor is ruimtegebrek ontstaan. Het uitgangspunt is om de groei op te vangen door een aanpassing van het hoofdgebouw en een uitbreiding van de school in de binnentuin.
De 17e eeuwse villa (rijksmonument) is vlak na de oorlog in gebruik genomen als school, in die tijd is ook de uitbreiding gemaakt in de vorm van drie lage vleugels in de tuin. Het rijksmonument is diverse keren aangepast, waardoor er in het huidige interieur weinig grandeur over is. Het project bestaat uit een uitbreiding in de binnentuin, renovatie en onderhoud van het monument en de drie vleugels. Daarnaast wordt in het monument de zolder toegankelijk gemaakt; hier komen diverse kantoorruimten en een lesruimte. Een opdracht om binnen de beperkte middelen een optimaal resultaat te behalen, met respect voor het monument.
bbn adviseurs voert in opdracht van Stichting Dunamare Onderwijsgroep het gehele project- en bouwkostenmanagement uit. Eind 2009 is er een haalbaarheidsnotitie opgesteld om een vertrekpunt en de randvoorwaarden voor het project vast te leggen. Samen met de architect en adviseurs is vervolgens, in de verschillende ontwerpfases, het ontwerp uitgewerkt. Het ontwerpproces is door bbn adviseurs getoetst en de kosten en de kwaliteit bewaakt. Op basis van het definitief ontwerp is de omgevingsvergunning aangevraagd. Inmiddels is de vergunning voor de bouwwerkzaamheden verkregen. En worden de stukken gereed gemaakt voor de aanbesteding.